4.-
¿Qué son los quarks?
5.-
Breve historia de la expulsión del ser humano del centro de la creación.
La historia de la ciencia ha implicado hasta ahora nuestra expulsión progresiva del paraíso, o del centro geométrico de la creación.
Copérnico y su modelo heliocéntrico es un caso conocido de expulsión.
6.-
¿Son las constantes, las propiedades del Universo las justas para permitir la
vida? Pon dos ejemplos y explícalos.
7.-
¿Para qué hizo falta la fuerza nuclear débil durante el Big-bang y cómo se
salva esta dificultad en un Universo sin esta fuerza? ¿qué otras diferencias
existirían en este caso?
8.-
¿Qué ocurriría en el Universo si se pudiese modificar la masa de los quarks?
9.-
¿Qué son los isótopos? ¿Permitirían ellos la formación de los átomos necesarios
para la vida en otros universos posibles?
10.-
¿Cual es el error que cometen los científicos que defienden el "principio
antrópico"
Resucitar al neandertal no es posible.
El País
1.-
¿Qué se ha conseguido con el mamut y qué hace falta para recrearlo?
Un óvulo fecundado humano y uno de mamut son casi lo mismo. Si el primero produce una persona y el segundo un mamut es por el genoma, o conjunto de los genes, que dirige el desarrollo y la evolución. El genoma del mamut consiste en 4.000 millones de bases, o letras químicas del ADN y secuenciarlo es determinar su orden exacto. Esto es lo que han conseguido recientemente científicos rusos y norteamericanos.
2.-
¿Qué faltaría por hacer una vez conocidos los genes del mamut?
3.-
Con qué finalidad se están realizando estos estudios. ¿De qué otro modo se ha
intentado?
4.-
¿Cuál sería otra forma más sencilla de recrear al mamut?
5.-
¿Qué ocurría en la novela de "Parque Jurásico" de 1990?
Michael Crichton
6.-
¿Qué se plantea hacer con el genoma de neandertal?
7.-
¿Cuál es el mayor interés científico de estas investigaciones?
Completando
a Charles Darwin. El País
1.-
Según Darwin ¿cuál sería el motor de la evolución?
2.-
¿Qué no explicaba Darwin en su "Origen de las Especies" ?
3.-
¿Cómo se explica la evolución a gran escala?
Por los factores externos, el clima, la oceanografía, la tectónica continental etc...
4.-
¿Por qué transcurrió tanto tiempo entre la aparición de la vida y su
diversificación? ¿ Cuál de las dos hipótesis anteriores apoya este hecho?
5.-
¿ Qué se ha descubierto con las Drosophila USA Y Bogotá?
Que pueden cruzarse, pero sus hijos son esteriles.
"No
creo que sobrevivamos mil años sin dejar el planeta" Stephen Hawknig.
1.-¿Qué
es la Teoría de Cuerdas?
2.-
¿Qué predice la Teoría de Cuerdas?
3.- ¿Se parecen a nuestro Universo los otros
universos que predice la Teoría de Cuerdas?
No. La mayoría de estos estados serán bastante diferentes del Universo que observamos y bastante poco idóneos para la existencia de cualquier forma de vida.Solo unos pocos permitirían que existiesen criaturas como nosotros.
4.-
¿Cómo se podría obtener una prueba de la Teoría de Cuerdas?
5.-
¿Qué podemos ver en el espacio?
6.-
¿Qué nos recomienda Stephen Hawknig?
Acuérdense de mirar hacia las estrellas y no hacia sus pies. Intenten encontrarle un sentido a lo que ven y pregúntense por aquello que hace que exista el universo. Sean curiosos. Y por muy difícil que pueda parecerles la vida, siempre hay algo que pueden hacer y en lo que pueden tener éxito. Lo importante es que no se rindan.